مشروع المؤسسة


مشروع المؤسسة


مـــدخل


مسؤول المؤسسة التربوية أمام تحديات تتطلب منه وضع استراتيجيات من أجل التكفل بــ:
.1. متطلبات المناهج الجديدة.
.2. حاجات التلاميذ المتزايدة.
.3. المستجدات العلمية و التكنولوجية.
و أمام رهانات تخص:
.1. التكفل بتطبيق الإصلاح.
.2. التأقلم مع تكنولوجيات المعلومات و الإتصال.
.3. العمل الجماعي و المشاركة الإيجابية في إتخاذ القرار و تنفيذه.
.4. تحسين الآداء و ترقية النتائج المدرسية.


هذا العمل يتم في إطار مخطط تربوي، يتميز بالانسجام و التكامل و وضوح الأهداف و القابلية للتقييم و التقويم، ذالك ما يعرف بمشروع المؤسسة، الذي يَصْلُح لكي يُطبق كمنهجية جديدة للتسيير الإداري و البيداغوجي في المؤسسات التعليمية في جميع مراحل التعليم.

تعريف مشروع المؤسسة



    إنّ مشروع المؤسسة (Projet d’Etablissement)هو تقنية حديثة لتحسين التسيير و معالجة مشاكل المؤسسة،وذلك بوضع إستراتيجية لتحقيق أهداف حددتها كل مؤسسة لنفسها وفقا للأهداف الوطنية و النصوص التشريعية والجاري بها العمل من جهة و لخصوصيتها الجغرافية و الحضرية و محيطها الاقتصادي والاجتماعي والثقافي من جهة ثانية ، بحيث يكون التلميذ فيها محور كل الانشغالات ومحل كل الجهود،قصد تحقيق أفضل مردود ممكن،بمشاركة  و مساهمة كل أفراد الجماعة التربوية و مختلف المتعاملين مع المؤسسة. 

   و للعمل بمشروع المؤسسة ينبغي:
إقناع أطراف الجماعة التربوية للعمل بالمشروع.
- تشجيع الانضمام التلقائي للعمل بطريقة المشروع.
- الوصول إلى التجنيد الواسع لمشروع المؤسسة.
- التحلي بروح المبادرة و المسؤولية في الممارسة اليومية.

أهداف مشروع المؤسسة

       مشروع المؤسسة إلى جملة من الأهداف تتجلى فيما يلي:
 - ترجمة الأهداف الرسمية للتربية و التعليم إلى أنشطة و ممارسات عملية.
- فسح المجال لمبادرات الجماعة التربوية الرامية إلى تحسين نوع التعليم و مردوده.
- التكفل أكثر بحاجيات و مشاكل التلاميذ،قصد إيجاد الحلول المناسبة لها و تحسين ظروف تمدرسهم و نتائجهم الدراسية باستمرار.
- تحسين  الآداء التربوي و أساليب التقييم و التقويم.
- إعطاء إعتبار للتلميذ كفرد، و جعله طرفا فعالا، ومتعاملا أساسيا في الحياة المدرسية.
- ضبط تصور الجماعة التربوية للأولويات الخاصة بالمشروع البيداغوجي في إطار مشروع المؤسسة.
-الانتقال بالمؤسسة من وضع التلقي و التنفيذ إلى وضعية رسم و تقرير الأهداف و كيفية تحقيقها خلال فترة معينة.
-الاستفادة من الإمكانيات المادية و البشرية المتوفرة و العمل على توظيفها  و إستغلالها بكيفية ناجعة وفعالة .


أسس إعداد مشروع المؤسسة


1- الخصوصية
(لكل مؤسسة مشروعها الخاص مبني على مقاسها الخاص).

2- الواقعية
(بناء المشروع انطلاقا من الموجود مع تقييم موضوعي للإمكانيات المادية و البشرية).

3- المنهجية المحكمة
(إعداد خطة محكمة تقوم على منهجية التدرج مع تحديد الأولويات و المسؤوليات).


مراحل المشروع 

أولا : التشخيص ( تشخيص وضعية المؤسسة ). يجب أن يشمل هذا مختلف جوانب الحياة داخل المؤسسة و ينصب هذا التحليل حول:

   - المحور المادي و البشري .  - المحور البيداغوجي.  - المحور التربوي. 
ثانيا : التحليل (تحليـــل المعطيات،وإبراز نقاط القوة ونقاط الضعف،
و البحث  عن الأسباب وتحديد الإشكاليات .....)
ثالثا : الحلول(عرض المشاكل المطروحة حسب الأولويات،والحلول
المختارة،والكفاءات المستهدفة ).
رابعا : العمليات (تحديد قائمة العمليات التي ينبغي برمجتها،ووضع
بطاقة لكل عملية ).
خامسا : صياغة المشروع (صياغة المشروع في وثيقـــة مرجعيـــة لنشاط المؤسسة، والمصادقة والتزكية عليه من طرف مجلس التوجيه و التسيير).
سادسا : تنفيذ المشروع ..
سابعا : تقييم المشروع - تقييم مراحل المشروع -

و لمزيد من التوضيحات يمكنكم مشاهدة الفيديو التالي:





ليست هناك تعليقات

آخر الموضيع المنشورة