مشروع المؤسسة
مشروع المؤسسة
مـــدخل
مسؤول المؤسسة التربوية أمام تحديات تتطلب منه وضع استراتيجيات
من أجل التكفل بــ:
.1. متطلبات
المناهج الجديدة.
.2. حاجات
التلاميذ المتزايدة.
.3. المستجدات
العلمية و التكنولوجية.
و أمام رهانات تخص:
.1. التكفل
بتطبيق الإصلاح.
.2. التأقلم
مع تكنولوجيات المعلومات و الإتصال.
.3. العمل
الجماعي و المشاركة الإيجابية في إتخاذ القرار و تنفيذه.
.4. تحسين
الآداء و
ترقية النتائج المدرسية.
هذا العمل يتم في إطار مخطط تربوي،
يتميز بالانسجام و التكامل و وضوح الأهداف و القابلية
للتقييم و التقويم، ذالك ما يعرف بمشروع المؤسسة، الذي يَصْلُح
لكي
يُطبق كمنهجية جديدة للتسيير الإداري و البيداغوجي في المؤسسات التعليمية في جميع
مراحل التعليم.
تعريف مشروع المؤسسة
إنّ
مشروع المؤسسة (Projet
d’Etablissement)هو
تقنية حديثة لتحسين التسيير و معالجة مشاكل المؤسسة،وذلك بوضع إستراتيجية لتحقيق
أهداف حددتها كل مؤسسة لنفسها وفقا للأهداف الوطنية و النصوص التشريعية والجاري
بها العمل من جهة و لخصوصيتها الجغرافية و الحضرية و محيطها الاقتصادي والاجتماعي
والثقافي من جهة ثانية ،
بحيث يكون
التلميذ فيها محور كل الانشغالات ومحل كل الجهود،قصد تحقيق أفضل مردود ممكن،بمشاركة و مساهمة كل أفراد الجماعة التربوية و مختلف
المتعاملين مع المؤسسة.
و للعمل بمشروع المؤسسة ينبغي:
- إقناع
أطراف الجماعة التربوية للعمل بالمشروع.
-
تشجيع الانضمام التلقائي للعمل بطريقة المشروع.
-
الوصول إلى التجنيد الواسع لمشروع المؤسسة.
-
التحلي بروح المبادرة و
المسؤولية في الممارسة اليومية.
أهداف
مشروع المؤسسة
مشروع المؤسسة إلى جملة من الأهداف تتجلى فيما يلي:
- ترجمة الأهداف الرسمية للتربية و
التعليم إلى أنشطة و ممارسات عملية.
- فسح المجال لمبادرات الجماعة
التربوية الرامية إلى تحسين نوع التعليم و مردوده.
- التكفل أكثر بحاجيات و مشاكل التلاميذ،قصد
إيجاد الحلول المناسبة لها و تحسين ظروف تمدرسهم
و نتائجهم الدراسية باستمرار.
- تحسين الآداء
التربوي و أساليب التقييم و التقويم.
- إعطاء إعتبار
للتلميذ كفرد، و جعله طرفا فعالا، ومتعاملا أساسيا في الحياة المدرسية.
- ضبط تصور الجماعة التربوية للأولويات
الخاصة بالمشروع البيداغوجي في إطار مشروع المؤسسة.
-الانتقال بالمؤسسة من وضع التلقي و
التنفيذ إلى وضعية رسم و تقرير الأهداف و كيفية تحقيقها خلال فترة معينة.
-الاستفادة من الإمكانيات المادية و
البشرية المتوفرة و العمل على توظيفها و إستغلالها
بكيفية ناجعة وفعالة .
أسس إعداد مشروع المؤسسة
1- الخصوصية
(لكل
مؤسسة مشروعها الخاص مبني على مقاسها الخاص).
2-
الواقعية
(بناء
المشروع انطلاقا من الموجود مع تقييم موضوعي للإمكانيات المادية و
البشرية).
3-
المنهجية المحكمة
(إعداد
خطة محكمة تقوم على منهجية التدرج مع تحديد الأولويات و
المسؤوليات).
مراحل
المشروع
أولا
: التشخيص ( تشخيص وضعية المؤسسة ).
يجب أن يشمل هذا مختلف جوانب الحياة داخل المؤسسة و ينصب هذا التحليل حول:
- المحور المادي و البشري . - المحور البيداغوجي. - المحور التربوي.
ثانيا : التحليل (تحليـــل المعطيات،وإبراز
نقاط القوة ونقاط الضعف،
و
البحث عن الأسباب وتحديد الإشكاليات
.....)
ثالثا : الحلول(عرض المشاكل المطروحة حسب الأولويات،والحلول
المختارة،والكفاءات
المستهدفة ).
رابعا : العمليات (تحديد قائمة العمليات التي ينبغي
برمجتها،ووضع
بطاقة
لكل عملية ).
خامسا : صياغة
المشروع (صياغة المشروع في وثيقـــة مرجعيـــة لنشاط المؤسسة، والمصادقة والتزكية
عليه من طرف مجلس التوجيه و التسيير).
سادسا : تنفيذ المشروع ..
سابعا : تقييم
المشروع - تقييم مراحل المشروع -
و لمزيد من التوضيحات يمكنكم مشاهدة الفيديو التالي:
و لمزيد من التوضيحات يمكنكم مشاهدة الفيديو التالي:
التعليقات على الموضوع